如何组织班级园外亲子活动

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一)如何组织班级园外亲子活动

在活动之前对参加活动的家庭做一个问卷调查，对每个婴幼儿的个性特征和兴趣爱好及家庭生活背景进行初步观察了解，制定具体切实的亲子活动的主题目标。内容要科学适度，活动的组织形式要符合婴幼儿的年龄特点，时间不宜过长、人数不宜过多。在组织活动时，教师要合理分配小组活动与分散活动的时间，做到动静交替，集体活动与分散活动相结合。内容安排要考虑连续性与阶段性的结合，创设情景的策略活动内容和时间也要根据婴幼儿在教学活动中的具体表现进行适当的调整。注意活动内容要具有教育意义，注重促进婴幼儿身体、心理、道德、智力、语言等方面全面和谐的发展。要注意活动器具和材料的选用，要符合家庭的实际，既能够让家长随手可得、安全卫生，又可以一物多用、价廉物美。加强家长与孩子、老师与孩子、家长与老师的交流互动。

二)春节慰问方案如何设计，如何组织好慰问活动

设计春节慰问方案，首先应该有一个明确的指导思想，如，坚持以人民为中心，加强困难群众生活保障。

确定慰问对象。慰问对象根据实际，可以是环卫工人、贫困户，也可以是其他困难群众等低收入群体，然后明确人数。

确定慰问物品。确定慰问物品，如米面油，也可同时加上一定金额的慰问金，也需要明确慰问物品数量和金额，才便于操作。

确定慰问方式。一般来说，都是采取入户走访慰问。当然，如果慰问对象人数很多的情况下，也可以组织仪式采取集中发放的形式。还可以采取两种形式相结合的方式进行。

确定时间安排。这个是需要双向考虑的，一个是考虑自身部门的时间，另一方面考虑选取群众在家的时段，尽量不因慰问而影响群众务工或其他正常生产生活。

确定人员保障。对本部门人员进行明确分工，有序组织，确保慰问活动顺利进行，帮助困难群众欢度春节，帮助群众解决实际困难，收取良好的社会效果。

三)如何组织一场篮球赛

1、组织篮球赛需要：物品采购、车辆安排、颁奖、后续工作；

2、物品采购：横幅的制作、球衣的采购、奖状、药品、水、凉茶还有小面包；

3、比赛前三天发邮件提醒提醒裁判、参赛运动员、工作人员；

4、车辆安排：赛前及赛后拉拉队、运动员、工作人员接送；

5、第一阶段采用分组单循环赛；

6、比赛开始，作好赛前现场布置工作；

7、裁判、分数记录员、摄像负责人、护理负责人各就各位；

8、每组决出一二名；

9、第二阶段淘汰赛；

10、.第一对阵第二，胜方争夺冠军，负方争夺第三名；

11、颁奖：组织好领导颁奖，大合照；

12、后续工作：赛绩公布，赛后活动剪影海报。

四)如何组织好体育课堂教学

抓住课堂常规，实施教学过程 体育课堂常规是规范体育课的必要条件。因此，教师必须严格认真抓好体育课堂教学常规精心组织教学。

上课前，教师要组织学生布置好场地器材等，为上课作好准备。上课开始时的组织教学特别重要，教师要抓住学生大都还处在课间休息活动的兴奋状态中的特点，采用趣味游戏等方法集中学生注意力，如在练习中引入竞争性游戏，不同形式的分组练习等，提高学生学习兴趣。在教学中，教师要严格要求，反复训练，使学生变成自觉行动，以保证体育课的顺利进行。体育教学过程，常规是由开始、准备、基本、结束四个部分组成的，因此，教学中教师要灵活地组织教学，充分调动学生的学习积极性，切忌出现先紧后松、龙头蛇尾的不良现象。结束部分学生的情绪容易松懈，此时教师的组织教学更不能忽视，应采用一些调节情绪和恢复体力的放松性练习，保持学生兴趣 ，如舞蹈放松、意念放松，同时作好课堂的小结。

五)依据宪法,国家机构是如何组织的

1、宪法规定了，全国人大 及其常务委员会，国务院 最高法院 最高检察院 监察委员会的组成。

2、国家机关的体制就是国家根据政治、经济发展的需要，通过法定程序，将行政机关结构中各层次、各部门之间的行政关系制度化的表现形式。

3、行政机关的体制是保证国家行政管理整体效能的一个中心环节。一般来说，有以下几种形式：

4、首长制和委员会制，凡将政府组织法定的最高行政决策权力和责任赋予一人承担者，称为首长负责制，简称首长制；而将该权力和责任赋予委员会议集体承担者，称为委员会议负责制，简称委员会制。

5、首长制与委员会制各有其适用范围。一般来说，凡是执行性、技术性与速决性一类的事务，宜用首长制，行动快，效率高；凡立法性、协调性、倾向性一类的事务，宜用委员会制，利于集思广益，避免个人专断。

6、层次制与职能制，层次制又称层级制、分级制，是指政府组织纵向分为若干层次，每个层次所管业务性质相同，各对其上层负责，但其管辖范围随层级下降而缩小。职能制是指政府组织平行划分为若干部门，每个部门所管业务内容不同，但所管范围大体相同。

7、故职能制又称分职制。通常，行政机关都是将层级制与职能制结合起来运用，以层级制为基础，在每一层次又设若干职能部门，职能部门又由分管各种事务的若干单位组成。这既便于合理分工、相互配合，又便于统一指挥，统一行动。

8、集权制与分权制，集权制指行政权力集中于上级机关，下级机关没有或很少有自主权，一切均需按照上级机关的指示去办。分权制指下级机关在其管辖范围内有自主决定权，上级机关对其权限内决定的事项不加干涉。

9、集权制与分权制各有利弊，不可一概行之，而应相互结合，合理运用，在保证政令统一的前提下充分发挥下级机关的主动性与积极性。

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