关于儿童心愿的句子

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一)关于儿童心愿的句子

一个今天胜过两个明天。（作者：柏拉图）

每天告诉自己一次，我真的很不错。（作者：李嘉诚）

发光并非太阳的专利，你也可以发光。（作者：李嘉诚）

人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。（作者：赫胥黎）

世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。（作者：费洛姆）

再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。（作者：汪国真）

不要等待机会，而要创造机会。（作者：俞敏洪）

一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。（作者：蒙田）

每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。（作者：威廉·詹姆斯）

二)关于心愿的名人名言

关于心愿的名人名言：

1、 车尔尼雪夫斯基:美感是和听觉、视觉不可分离地结合在一起的，离开听觉、视觉，是不能设想的。当一个人因为厌倦的缘故而失去观赏美的东西的愿望的时候，欣赏那种美的要求也不能不消失。

2、 高尔基:人必须像天上的星星，永远很清楚地看出一切希望和愿望的火光，在地上永远不熄地燃烧着火光。

3、 烈尔夫:生活里没有做不到的事，但需要有强烈的愿望，必要时应该不惜生命。

4、歌德: 光有知识是不够的，还应当运用；光有愿望是不够的，还应当行动。

5、邓肯: 只有唤起人类追求美的愿望，她才能获得美的本身。

6、 罗格·梅:意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。

三)张爱玲心愿的阅读启示

文章表达了对岁月流逝的感叹和对母校深厚的期望和热爱，以及决心为母校争光的思想感情。

提醒我们也应该珍惜时间，努力奋斗，为母校争光。

这是十六岁的张爱玲离开圣玛丽亚女校之际的临别赠言。与徐志摩《再别康桥》的柔美缠绵相比，此文少了一分眷恋与难舍之情，流露出的是这位女学生无比的自信与对未来的憧憬。她不时地鞭策自己成就“辉煌的事业为母校增光”，并将此作为自己义不容辞的责任。

篇首的比喻独具匠心，苍凉中不乏希望，传达出张爱玲对人生的冷静关注和成熟解读。它贯穿文章始终，激起读者情感的波澜。由对时光如梭、年华虚度的悲叹，转而到事在人为、时间成就人的振奋。

四)关于心愿的古风句子

上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。（作者：李嘉诚）

不要等待机会，而要创造机会。（作者：俞敏洪）

人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。（作者：炎亚纶）

江南风骨，天水成碧，天教心愿与身违。（作者：佚名）

五)关于心愿的作文

1、心愿

2、正文

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是从古至今用来称赞老师的名句。从我上学起，一个个如天使般美丽善良的老师都给我留下了深刻的印象。于是，我便萌发了一个心愿——当教师。

在我的记忆中，教师是伟大的，也是神圣的，他们是能够照亮别人的蜡烛，是辛勤的园丁，是学生们心中的好榜样……我们是祖国的花朵，老师们把知识的甘露，一点一滴地灌输给我们，而自己，却愁白了头发。

我想当教师！这是我上学时就有的心愿，那么美好。我要当教师，当个认真负责、和蔼可亲的教师。同学们的作业，我会一丝不苟地批改；同学们问的问题，我会毫不保留的解答；同学们的错误，我会耐心的纠正？课堂上，我会绘声绘色地讲课，让同学们乐于听，听不厌；课间，我绝不拖堂，与同学们一起游戏；课后，适当布置一些习题，对课堂上的内容进行巩固、复习，加深同学们的印象。

作为老师，仅教给学生课本上的知识是不够的，还应该鼓励他们欣赏诗文，阅读名家名作，利用课余时间唱歌、跳舞、弹琴……使他们成为各方面都优秀的全才。

我的心愿，只是当一个毫不起眼的老师，但是，老师又是伟大的、圣洁的。树，需要有根的支撑，才能长得高大挺拔；花，需要有根的支撑，才能生得娇艳美丽；草，需要有根的支撑，才能长得葱绿细嫩？老师，正是最重要的根。

愿我永远是春的使者，把希望撒向人间。

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