贴对联怎么贴，写对联的六个要求
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1、贴对联怎么贴，写对联的六个要求
按字调平仄分判断对联的上下联要从最后一个字的平仄声来区分的上联的最后一个字是仄声(即汉语发音的第三、四声)，下联为平声(一般指第一、二声)，今天小编就来说说关于贴对联怎么贴?下面更多详细答案一起来看看吧!
贴对联怎么贴
按字调平仄分。判断对联的上下联要从最后一个字的平仄声来区分的。上联的最后一个字是仄声(即汉语发音的第三、四声)，下联为平声(一般指第一、二声)。
按时序先后分。一般来说，时间在前的对联贴为上联，时间在后的对联为下联。又或者说先要办的事为上联，后办的事为下联。如“门迎春夏秋冬福，户纳东西南北祥”；“小院栽花香四季，大门结彩乐全家”。
按左右方位分。这是最简单的分上下联的方法。一般上联贴在右边，下联贴在左边。这是因为直行书写都是从右到左，所以念对联也是从右向左念。
语言习惯区分。比如“福如东海长流水，寿比南山不老松”，这些都是人们所熟知的语言顺序。再如，“福寿双全”，但没有“寿福双全”的说法。
按场面范围分。如“年年过年年年好，月月赏月月月圆”;“一城花雨山河壮，满院春风日月辉”。从时间上来说，年比月大，从空间上来说，城比院大，也就是在时间、空间和具体事物上一般是从大到小。
2、对联常识：春联应该怎样贴？写对联的六个要求，对对联的三种方法
对联是优秀的传统文化之一，它结合了诗词与书法，在短短的一副对联中，承载着汉字独特的韵律之美和形态之美。
可惜的是，现代人对对联的认识非常浅薄，有的人将对偶当成对联，甚至有人将两句读起来通顺看起来字数相等的两句话当成对联，如果这些浅薄的理解风行天下，那么对联所承载的文化也就被消解掉了，因此有必要普及一下对联的常识。
曾国藩对联书法
一、春联应该怎样贴？
春联是对联在现实生活中最常见的应用方式，每到过年，红红的春联往门上一贴，整个中华大地便展现焕然一新的气象，家家户户都散发着洋洋喜气。
但是，春联的贴法，却出现了很大的分歧。
在纸张还没被发明出来之前，竹子是我们古人最重要的文字载体，编竹简时，竖着从右往左编，更利于携带和观看，因此，古人便形成了从上往下写，从右往左写的书写习惯。
对联也是这样，在古人那里，对联一直是从右往左贴。
说得具体一点，人面对着门，右手边贴上联，左手边贴下联。
但是现在，很多人不自己写春联，都是在市场上购买的春联，春联往往都带有横批，制作春联的商家，或许是不了解古人的书写方式，或许是为了迎合现代人的阅读方式，他们制作的横批，大多都是从左往右读的。
这时，如果我们按照古人贴对联的方式贴春联，那么对联是从右往左读，横批是从左往右读，阅读方式彼此茅盾，破坏了春联的整体性、统一性。
清代漙儒对联书法
有人会说，那我们将对联的贴法改过来，从左往右贴，这样既保证了对联与横批的统一性，又符合现代人的阅读方式，两全其美，不是更好。
但我不认同这种观点，传统文化在我们身上丢了又丢，对联是现在为数不多还保留着竖排书写的汉字呈现形式，那我们在贴对联时再保留一点古人遗风，不是更好吗？
我的建议是，不要购买市场上那些狗屁不通的对联，拿起毛笔，自己写。
二、写对联的六个要求。
自己写对联，就要了解对联的要求，不然自己写出来的对联，也狗屁不通了。
对联有六个基本要求：
（1）字数相等。
对联的上下联，必须字数相等，这是对联最为明显的特征。
民间传说，袁世凯去逝时，有人送去这样一副对联：
袁世凯千古
中国人民万岁
上联五个字，下联六个字，人们没见过这样的对联，不解其意，便有人问作者是什么意思，作者说：“袁世凯对不起中国人民。”虽然都是名词，但袁世凯只有三个字，中国人民是四个字，所以袁世凯不能与对中国人民相对。
这就告诉我们，字数不相等的上下联是不能相对的。
康有为对联书法
对联要求字数相等，但需要注意的是，上下联要尽量避免出现重字。同一个字，不能出现在上下联不同的位置，即忌“异位重字”；同一个字，不能出现在上下联的相同位置，即忌“同位重字”。
忌重字是对联的一般性要求，在特殊情况，由于表达的需要，也是可以出现重字的。比如，有些虚词的同位重字是可以允许的。
例如潭柘寺弥勒殿一副很著名的对联：
大肚能容，容天下难容之事；
开口便笑，笑世间可笑之人。
上下联“之”字同位重复，但因为是虚字，所以是允许的。
还有一种比较特殊的“异位互重”格式，即换位格，也是允许的。
例如林森写给孙中山先生的挽联：
一人千古
千古一人
再比如唐代诗人刘希夷《代悲白头吟》中的：“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”这都是对联中的换位格，是可以异位互重的。
民国才女吴芝瑛对联书法
（2）平仄相谐。
平仄是汉字声调的分类，古汉语有四声，平、上、去、入，平即为平声，上、去、入为仄声。现代汉语也有四声，阴平、阳平、上声、去声，阴平阳平为平声，上声去声为仄声。
对联的平仄要求主要有三点：句内平仄相间；联内平仄相对；仄起平收。
句内平仄相间，就是上联或下联内，平仄要交替出现。当代联家余德泉等总结了一套“马蹄韵”规则，简单说就是“平平仄仄平平仄仄”这样一直下去，犹如马蹄的节奏。当然，这不是绝对的，句内平仄相间，主要是要避免上联或下联内，连续出现多个同样声调的字。
联内平仄相对，就是上下联对应位置的字平仄相反。当然，创作对联是无法做到字字平仄相对的，即使做到了也会给人很生硬的感觉，因此，这一要求主要是针对对联中处于重（读“zhòng”）音位置的字。具体来说，就是词组末字或者节奏点上的字应平仄相反，长联中上下联每个分句的尾字（句脚）应平仄相反。
仄起平收，就是上联的最后一个字必需是仄声，下联的最后一个字必需是平声。
前两个平仄要求，是可以适当放宽的，但“仄起平收”，是必需严格遵守的，因为它是区分上下联的重要标志。
梁启超对联书法
（3）词性相对。
词性相对，即上联和下联相同位置的词，词性相同。即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，副词对副词。
1932年，清华大学招生，陈寅恪先生命制国文科试题，试题之一，他出了下个上联：孙行者。
这个上联是一个人名，下联必须也要是一个人名，同时，“行”是动词，“者”是虚词，下联的相同位置也必段以同样的词性来对，可以说，这一上联，既考察了学生对传统文化的了解程度，又考察了学生对汉语词性的理解。
陈寅恪先生给出的标准答案是“祖冲之”。以姓氏“祖”对“孙”，以动词“冲”对“行”，以虚词“之”对“者”，十分工整。
当时的考生之一周祖谟，他给的下联是“胡适之”，“胡”对“孙”，“适”对“行”，“之”对“者”，也十分工整，陈寅恪先生十分赞许，后来，周祖谟成为了著名的语言学大师。
陈寅恪对联书法
除了词性的大类要求相对，在词性的小类上，也要尽量相对，如人名对人名，地名对地名，数量词对数量词，方位词对方位词。
举个例子：
鸟居笼中，望孔明，想张飞，无奈关羽；
鱼离水面，置半山，滚东坡，如何陆游。
这副对联，借人名相对，写得极为有趣。半山是王安石的号，因而能对孔明，东坡是苏轼的号，因而能对张飞，陆游与关羽，也是人名相对。更妙的是，上联都是三国人物，下联都是宋代人物。
林徽因对联书法
（4）结构相同。
汉语有五种基本语法结构：并列短语、偏正短语、动宾短语、动补短语、主谓短语。
对联中要求，上下联相同位置的短语，语法结构相同。也就是并列短语对并短语，偏正短语对偏正短语……。
用前一例子来分析，上联“望孔明”、“想张飞”，都是一个动词加一个人名词，是动宾短语，在下联相同的位置上，“置半山”、“滚东坡”，同样是一个动词加一个人名词，也是动宾短语，这便是结构相同。
鲁迅对联书法（洛文是鲁迅的笔名之一）
（5）节奏一致。
一般来说，只要做到前面四点要求，那么对联的上下节奏便是一致的。
但这一点还是有必要提出来，汉语是由单音节的字组成的，它天然就比其它语言拥有更强的节奏感，对联便是汉语节奏韵律之美最极致的体现。
节奏一致，就是就是上下联停顿的地方必需一致。
我且胡诌一联为例：“牡丹花好看，榴莲很难闻。”上下联的断句是：“牡丹花/好看，榴莲/很/难闻。”“牡丹花”是三字名词，“榴莲”是二字词语，下联还多了个副词“很”，在节奏上就不一致。
节奏不一致的上下联，读起来就很别扭，稍有语感的人便能察觉出来。
民国才女谈月色对联书法
（6）主题统一。
优秀的对联，要求上下联内容相关，主题统一。
对联很容易沦为文字游戏，有时为了对得上，往往会忽略内容的相关性，上下联各表达一个主题。
举一幅很有名的回文联为例：
上海自来水来自海上
黄山落叶松叶落山黄
这副对联，上联下联正读倒读都是一样的，是很巧妙的回文联，把它当成文字游戏并无不可，但却不能当成一幅优秀的对联，因为它的上下联是毫无关联的。
如果我们把这副对联写下来，那么把它挂在哪里呢？挂在黄山则上联不知所云，挂在上海自来水厂则下句不知何意。
所以，一副好的对联，必须主题统一。
蒋校长对联书法
三、对对联的三种方法。
了解了对联的要求，下面我们来看看怎样对对联。下面三种对对联的方法，但是由“主题统一”推衍出来的方法。
（1）正对法。
正对法，就是上下联分别从主题的一个正面去写，上下联意思相似、相近、相补、相衬。
例如林则徐写的对联：
百福屏开花富贵
九如图绕竹平安
上联写富贵，下联写平安，都是围绕着吉祥的主题来写。
林则徐对联书法
（2）反对法。
反对法就是上联分别从主题中相对的两面去写，一联讲正面，一联讲反面，一联讲过去，一联讲现在。反对法从内容上形成鲜明对比，从而突出主题。
近代著名教育家徐特立曾写过这样一副对联勉励青年：
有关国家书常读
无益身心事莫为
上联写什么该做，下联写什么不应该做，上下联相反相成，突出了青年应有高远的志向、高洁的情操这一主题。
（3）串对法。
串对法即流水对，上下联意思相承，两句不能互相脱离，更不能颠倒，在语言结构上有一定的前后秩序。流水对中，上下联具有承接、递进、因果、假设、条件等关系。
杜甫的《闻官军收河南河北》中：“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”上下联意思顺承，便是工整的流水对。
郭沫若书鲁迅七言联
明末东林党人顾宪成，在无锡东林书院题了这样一副对联：
风声雨声读书声声声入耳
家事国事天下事事事关心
上联写学子潜心读书，下联写学子关心国事，由读书到关心国事，是递进关系，这也是一幅非常经典的流水对。
四、结语
对联形式简洁，易于学习，是传承传统文化最好的形式之一。
我们经常说，传统文化正在消逝，连传统节日的气氛也越来越淡，那么过年之时，提起毛笔，写下一幅幅春联，再亲手贴在门上，这就让过年更有仪式感，春节的气氛更浓烈。
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