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解题
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投稿小学六年级数学复习计划,明确解题思路和方法
复习目标:1.牢固地掌握本学期所学的概念、法则、公式,能用来指导计算和解决一些实际问题。2.通过复习,使学生能比较熟练地计算分数乘法和分数除法,能正确地计算分数四则混合运算式题。3.能正确地解答分数、百分数应用题,进一步提高分析判断、推理能力。4.认识圆,掌握圆的特征,掌握圆的周长和面积、计算公式,...
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投稿数独的入门解题方法,九宫数独练习和方法
内容导航:1、入门班数独7,九宫数独练习和方法(100道)2、数独的入门解题方法,九宫数独练习和方法1、入门班数独7,九宫数独练习和方法(100道)数独(英语:Sudoku)是一种逻辑性的数字填充游戏,玩家须以数字填进每一格,而每行、每列和每个宫(即3x3的大格)有齐1至9所有数字,每行、每列和每宫...
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投稿抽象函数的解题技巧
第一,若两个简单函数的单调性相同,则它们的复合函数为增函数;若两个简单函数的单调性相反,则它们的复合函数为减函数.即同增异减”。第二,奇函数在其关于原点对称的区间上单调性相同,偶函数在其关于原点对称的区间上单调性相反。
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投稿解不等式的步骤,解不等式的解题步骤
内容导航:1、高中数学不等式解题方法全归纳+题型讲解2、解不等式的步骤,解不等式的解题步骤1、高中数学不等式解题方法全归纳+题型讲解1.不等式的基本性质2.几个重要不等式基本不等式是解决函数值域、最值、不等式证明、参数范围问题的有效工具,在高考中经常考查,有时也会对其单独考查.题目难度为中等偏上.应...
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投稿数形结合解题方法及例题
(1)图示法:如集合运算中的韦恩图,它常常用来显示数学对象间的关系;(2)区域法:如用不等式的几何意义表示平面区间;(3)坐标法:如方程式图形和函数图象它常来表示二元变量坐标间的关系;(4)特征法:如借用连续函数图象显示数列,既求和公式的量化特征;例题:1.已知复数满足,求模与辐角主值的范围;2.点...